Visites scolaires à Water Mill Calbourne

Nous avons plusieurs choix pour les écoles, s'il vous plaît lire les options suivantes attentivement et de décider ce qui serait le plus approprié pour les besoins de vos apprenants. Nous sommes sûrs que nous pouvons offrir à votre parti un jour excitant et intéressant à se rappeler.

Si vous désirez de plus amples informations d'aide ou tout simplement une conversation informelle s'il vous plaît téléphone 01983 531227 ou email Moulin à eau Calbourne.

VISITES SCOLAIRES 2023

Option 1

Visite de base, Pas de visites et pas de guide.
3 £ par étudiant. Enseignants/Adultes Gratuit

Option 2

Une visite guidée jusqu'à environ 40 élèves.
(Les groupes sont divisés en petits groupes de 10-20)
7 £ par étudiant. Enseignant/Adultes Gratuit.

Option 3

Un tour guidé, Démonstration de fraisage et petit sac cadeau à rapporter à la maison.
10 £ par étudiant. Enseignants/Adultes Gratuit.

Option 3 comprend:

• Une démonstration approfondie du fraisage à l'aide de la roue à aubes. (adapté pour le groupe d'âge).
• Musée Guerre mondiale, home life Visite du musée victorien.
• Balade en forêt, verger et cour du moulin.
• Adultes accompagnateurs gratuitement, Coupe gratuit de thé ou de café.
• Les extras peuvent inclure le golf- 2,50 £ par étudiant.

Nombre minimum d'étudiants- 10.

Nous avons un site sur Café et boutique de cadeaux; nous demandons respectueusement que les groupes d'enfants sont supervisés lors de la visite de notre café et une boutique de cadeaux.

S'il vous plaît Contactez nous Si votre parti exige Déjeuner ou thé ou d'autres arrangements spéciaux, groupes scolaires peuvent pique-niquer dans le parc.

Le Moulin

Le moulin à eau peut fournir une variété d'expériences d'apprentissage qui engagera l'esprit des enfants et de fournir un environnement qui peut jouer un rôle clé dans le soutien et l'extension du développement et de l'apprentissage. Nous pouvons fournir une variété de possibilités de programmes d'études pour la gamme complète des capacités pour inclure:

• Communications, langage et l'alphabétisation
• Résolution de problème, numératie et raisonnement
• Connaissance et compréhension du monde
• Le développement physique
• Développement créatif

Les visites peuvent être réalisés sur mesure à vos besoins et couvrir la gamme complète des programmes des études pour améliorer et étendre ce qui est disponible au sein de l'environnement de la classe. Nous pouvons travailler avec vous l'école pour fournir le niveau de travail vous avez besoin, y compris la gamme complète des besoins, y compris AEN talentueux et doués.

KSI et 2

Numératie: utiliser le moulin et le terrain pour développer les capacités des enfants à traiter, représenter et interpréter les données - e.g. Pesée du grain, farine, eux-mêmes; afin de la masse, calculer la vitesse de l'eau en utilisant le flux de l'usine et les tours de roue, calculer le nombre de yeux un paon a.

Histoire: de nombreuses opportunités à examiner «Vit et Style de vie» (Passé au présent).

Utilisez les différents musées de placer des expositions dans l'ordre chronologique et d'examiner comment nous avons progressé et les aider à comprendre le passé. – Musée de la guerre, La cuisine de grand-mère, Le hangar de Granfer, Caserne de pompiers et le bâtiment Mill. Étudier les différentes utilisations commerciales de l'usine au cours de la dernière 1,000 années.

La science: grande variété de possibilités pour enquêter et résoudre des problèmes - les processus de la vie, matériaux et les propriétés physiques et des processus.

Différentes espèces de plantes dans une variété d'endroits pour inclure SSI 2, prairie, forêts anciennes, inonder etc plaine.

Énergie: solaire, le vent et l'eau et la façon dont ils peuvent être utilisés.

Matériaux: utilise de différents types de bois et les métaux, aussi, huile du café fait en carburant pour les tracteurs et tondeuses.

De nombreuses possibilités de problèmes activités de résolution à l'aide de l'usine et des terrains. Ils peuvent tous être incorporés avec les activités de calcul et d'alphabétisation.

Géographie: Merveilleuse occasion pour une étude de terrain impliquant localité.

Plan du développement de la région.

Utiliser des cartes pour explorer les terrains avec des activités de résolution de problèmes au niveau de chaque zone désignée.

Pourquoi le moulin développé sur le site et l'utilisation de la dernière 1,000 années.

Etude comparative - le moulin avec un dans un «pays sous-développé».

Étude environnementale - effet de l'usine sur la zone, gestion des terres et de l'eau.

PhSe: être conscient des effets locaux de produits alimentaires cultivés localement et le nombre de miles alimentaire peut voyager - liens avec Technologie du Design et de la fabrication du pain en utilisant blé local.

Alphabétisation: large éventail de possibilités, écouter et répondre, écriture créative, discussion avec le personnel, des lettres de remerciement, etc..

KS3

Mathématiques: utiliser les terrains et les bâtiments usine d'apporter les mathématiques à la vie, ratios, débit d'eau, volumes, la collecte des données et l'analyse.

La science: étudier et d'évaluer.

Sources d'énergie alternatives - vent, eau, solaire.

Conservation / gestion de l'environnement - utiliser le site SSI pour les habitats, flux d'énergie, cycles alimentaires, pollution de l'eau.

Géographie: Étude de Localité - suivre le courant de la source à la mer. Étudier l'impact de l'intervention gérée et naturelle sur le flux.

Histoire: comme KS3 mais plus en profondeur, en particulier les objets dans le musée de la guerre.

Beaucoup de possibilités d'améliorer la provision pour élèves doués et talentueux et de fournir un environnement qui permettra à des activités de vulgarisation couvrant un éventail de sujets.

KS4

La science: énorme opportunité pour couvrir la plupart des aspects des choix scientifiques.

Appliqué - "La science dans le lieu de travail» - comment diesel bio est fabriqué et utilisé, énergie alternative dans les nouveaux bâtiments, ainsi que des sources alternatives.

Environnement - les enquêtes sur les forêts anciennes, lande, plaine d'inondation, y compris les SSI 2 site et de la gestion des terres. Testez le sol pour le pH, drainage, et teneur en éléments nutritifs ainsi que d'examiner flore et la faune dans le parc. Une variété impressionnante dans une petite zone. La chance de regarder le soin des animaux et les régimes de la sauvagine, paons et poules. Aussi, examiner la gestion des vergers pour fruits et de bois.

Sciences supplémentaires - enquête sur l'utilisation du moulin à eau de l'énergie / environnement comme base pour l'étude individuelle.

Études de commerce: Le Moulin à eau comme une attraction touristique. Les activités d'affaires qu'il pourrait couvrir comprennent des unités 1.1, 1.3, 1.4 et 1.8. Également des unités 3, Comptabilité et de la durabilité et de 4 Commercialisation.

Loisirs et du Tourisme BTech - en particulier l'unité 2 -. Service à la clientèle en explorant / p>

Possibilités d'enrichissement pour doués et talentueux, le renforcement de l'équipe pour l'étudiant désengagée, apprentissage super-7s de jour à se déplacer grades D aux grades C - deux pourraient prendre la forme d'activités de type «Ray Mears. Ceux-ci peuvent être adaptés aux besoins individuels des écoles.

Il ya de nombreuses possibilités de travail à KS5 particulier:

Les sciences - étude environnementale du flux, unique que le lit de la rivière varie sur une courte distance donnant lieu aux fins d'enquête oa large éventail d'hypothèses physique, sources d'énergie alternatives ainsi que des études de faisabilité pour l'énergie alternative.

Études de commerce

Tourisme et Loisirs.

Ainsi que des possibilités de programmes d'études du moulin à eau pourrait être utilisé comme une base pour les études de l'entreprise / projets pour tous les âges en utilisant les installations de l'usine de l'eau - la conception, marché et de produire un article en vente et augmenter les recettes pour un organisme de bienfaisance local / international convenu. Ce devrait être en harmonie avec l'ethos de l'usine.